自《電路與電子技術(第3版)》出版至今,已經過去近四個年頭了。期間本書已被許多高等院校,尤其是廣大應用型本科院校選為教材,得到了廣大讀者的支持和肯定。他們以各種方式與本書作者取得聯系,提出他們的意見和建議,同時隨著課程改革的不斷深入以及教學方法的不斷探究,作者在教學實踐過程中也積累了更多的教學經驗,使得教學思想和教學理念逐步科學和完善。為了更好地適應電子技術的應用與發展,不斷滿足高等院校對應用型人才培養的需要,同時也為了更好地服務于讀者,有必要對原書進行全面的修訂。
本次修訂主要從以下幾個方面進行:
在體系結構上,基本沿用原書三大篇結構,即電路分析篇、模擬電子技術篇、數字電子技術篇。在此基礎上,對每一篇的內部章節做了進一步修改和調整。
一、 將第一篇中的4章內容壓縮成3章,具體做法是,將第4章“動態電路”合并到第2章“線性電阻電路分析”中,并重新命名第2章為“電路基本分析方法”。這樣調整使整個電路分析篇結構更加緊湊,思路更為條理,簡潔明晰,一氣呵成。
二、 將第三篇的7章內容壓縮成5章,具體做法是,將第9章“邏輯門電路”合并到第8章“邏輯代數基礎”中,將第11章“觸發器”合并到第12章“時序邏輯電路”中。由于本書的輔助教材《電路與電子技術學習輔導及實踐指導(第4版)》專門對電子技術的實踐及應用做了介紹,因此本次修訂中將第14章“電子電路應用舉例”刪掉。考慮到電子設計自動化(EDA)技術的日益普及,在本篇最后添加了新的一章“硬件描述語言VHDL簡介”。以上對數字電子技術篇的調整使得內容更加連貫,邏輯性強,盡量做到在有限的篇幅內介紹更多的內容。
三、 為了讀者更好地學習和掌握相關知識,本書最后增加了部分習題答案,并同步修訂出版《電路與電子技術學習輔導及實踐指導(第4版)》,以供讀者參考。
在內容取舍上,緊緊圍繞應用型本科院校人才培養目標和教學的基本要求,突出本課程的性質,即“電路電子技術方面的入門性技術基礎課”,其任務在于“使學生掌握電路電子技術方面的基本概念、基本理論和基本技能,并為學習后續相關課程打下良好的基礎”。為此,在基本保持本書第3版原有內容的基礎上,在內容取舍上做了以下修改和補充:
第一篇電路分析
在第1章對電路基本元件的介紹中,添加了電阻器、電感器和電容器的實物圖片,使抽象的理想元件模型與實際器件相結合,理論聯系實際,突出應用。此外,將“基爾霍夫定律”作為電路的一個基本分析方法(支路電流法)放到第2章中介紹。在第2章中添加了“網孔電流分析法”和“動態電路的分析”。第3章還增加了“互感耦合電路及理想變壓器”內容。
第二篇模擬電子技術
在第4章對半導體器件的介紹中,同樣添加了器件的實物圖片。對二極管的應用電路進一步擴充。考慮到晶閘管在電力電子領域的應用日益廣泛,本章還增加了對晶閘管有關知識的介紹。第5章對放大電路基礎的介紹中,對三極管三種組態放大電路做了更為詳細的介紹和比較。第6章對集成運放及其應用介紹中,對集成運放的應用電路進行了擴充,增加了“模擬乘法器”、“有源濾波器”、“集成穩壓電路”和“非正弦信號發生電路”等內容。
第三篇數字電子技術
在第7章對邏輯代數基礎的介紹中,削減了數制及其轉換的有關內容,增加了補碼的有關知識,對門電路的介紹更加突出邏輯功能及性能,減少其內部結構及工作原理的分析。第9章對時序邏輯電路的介紹中,合并了原書中“觸發器”一章,并壓縮了對觸發器工作原理的分析。同時,本章還增加了時序電路的分析方法以及555定時器的應用電路等內容。
此外,與第3版相比,本書每一章的例題盡量聯系生產實際,更加經典,章后習題更加豐富,題型更加多樣化。
為了與本次修訂相配合,我們同步修訂出版了《電路與電子技術學習輔導及實踐指導(第4版)》。修訂思路與教材保持一致,內容更加精練,更加實用。
由于本書是電路分析、模擬電子技術、數字電子技術三門課程的整合,因此內容多,知識覆蓋面廣。為了更好地掌握每一部分的內容,合理分配有限的課時,應廣大讀者要求,在此特提供本書的課時分配表,以供參考。