本書介紹了基于Android操作系統的應用程序開發，內容由淺入深，講述了在Android應用程序開發過程中最常用的一些技術。本書以學生為主體，理論聯系實際，每一個章節除了講述知識點外，都配有相應實例供學生實踐，從而提高學生的動手實踐能力。本書主要內容包括Android環境的搭建、布局管理、常用控件、菜單與消息提示、程序調試、數據存儲、網絡通信與服務、手機通信與設置和Android游戲制作等。
本書可作為普通高等學校的教材，也可作為高職高專院校的Android程序設計教材。

隨著我國3G網絡的發展，智能手機也逐漸進入人們的日常生活。智能手機之所以能受到人們的歡迎，在于其高速的網絡寬帶、強大的功能以及隨心所欲的個性化設置。在諸多的移動平臺中，Android是基于Linux平臺開源的手機操作系統，是由Google公司和開放手機聯盟共同開發的，以其優越的性能及開放性，受到了各手機廠商與通信運營商的推崇，迅速地占領了很大的市場份額。
　　本書從教學實際需求出發，合理安排知識結構，由淺入深，循序漸進，以應用為主，目的是提高學生的動手實踐能力，縮小高等學校在人才培養上和軟件公司在人才需求上的差距。
　　本書具有以下特色：
* 講述由淺入深，從Android的基礎知識到實際開發應用，結構清晰。本書以學生為主體，理論聯系實際，每一個章節除了講述知識點外，都配有相應實例供學生實踐，從而提高學生的動手實踐能力。
* 本書面向高等學校，目標是培養學生的工程應用能力，在教學方法上采用案例驅動與綜合實訓相結合的方式，本書的寫作特點是基于任務的認知過程，由實例程序得到基本知識點，再進行知識拓展，并以學生實際動手寫程序來完成一個知識單元的學習。最后一章是一個綜合實訓，將分散知識點的小實例綜合為實訓，有利于學生把知識點貫穿起來，形成系統性、完整性的項目體系。
* 提供立體化教材，提供下載教學用課件PPT、課程案例源代碼等，方便學生學習。
　　本書共有12章，主要內容及各章節要求如下。
　　第1章 Android概述：要求了解Android平臺的發展歷史。
　　第2章 Android開發平臺的搭建與設置：要求了解創建Android程序的方法，掌握Android開發平臺的搭建、Android 應用程序構成。
　　第3章 Activity組件：要求了解Activity的生命周期，掌握Activity之間的調用及數據傳送。
　　第4章 Android布局管理：要求掌握Android中線性布局、相對布局、表格布局、幀布局、絕對布局的使用，了解布局之間的嵌套。
　　第5章 常用基本控件：要求掌握TextView、EditText、Button、RadioButton、CheckBox等基本控件的使用。
　　第6章 高級控件：要求掌握AutoCompleteTextView、Spinner、ListView、GridView、ProgressBar、Gallery等高級控件的使用。
　　第7章 菜單與消息提示：要求掌握選項菜單、上下文菜單、Alert對話框、Toast、Notification的使用方法。
　　第8章 Android程序調試：要求掌握Android程序的調試方法、DDMS的使用。
　　第9章 Android數據存儲與處理：掌握首選項、文件、數據庫的訪問方法，以及Content Provider類的使用方法。
　　第10章 網絡通信與服務：掌握消息廣播、Service的使用，了解HTTP網絡通信、WebView控件、E-mail的發送。
　　第11章 手機通信與設置：掌握撥打電話、收發短信的方法，了解手機聲音與手機鬧鐘的設置方法。
　　第12章 Android游戲制作：為了提升讀者對Android的學習，本章介紹了一個綜合實例，從項目的系統需求分析開始，然后進行系統設計和模塊劃分，最后進行代碼的設計，讓讀者熟悉一個項目完整的開發過程。
　　在學時設計上，總量控制為94學時，其中64學時為教學時數，可分為教學48學時、實驗16學時（或教學40學時、實驗24學時），本書按64學時進行內容選取，另有30學時的綜合實訓，其源程序代碼通過立體化教材在網站上提供，不在本書內反映。
　　本書由王英強、陳綏陽、張文勝主編。第1～11章由王英強編寫，第12章由張文勝編寫，由陳綏陽教授統稿并審稿。此外，在編寫本書的過程中，很多同事給予了很大的幫助，其中王征風、王紅剛、王振鐸等為本書實例的編寫提供了大量的素材，清華大學出版社的蘇明芳老師也提出了很多意見，為本書的出版付出了很多努力。在此，編者對他們表示衷心的感謝。由于編者水平有限，本書難免有不足之處，歡迎廣大讀者批評指正。讀者對本書有任何建議，可發送E-mail至y_q_wang@163.com。
　　
　　編 者

　　
　　
　　
　　
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