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MAYA模型制作基礎 ( 簡體 字) |
作者:謝小丹 | 類別:1. -> 多媒體 -> MAYA |
譯者: |
出版社:遼寧美術出版社 | 3dWoo書號: 38973 詢問書籍請說出此書號!【有庫存】 NT售價: 375 元 |
出版日:7/13/2014 |
頁數:158 |
光碟數:1 |
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站長推薦: |
印刷:全彩印刷 | 語系: ( 簡體 版 ) |
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ISBN:9787531460541 |
作者序 | 譯者序 | 前言 | 內容簡介 | 目錄 | 序 |
(簡體書上所述之下載連結耗時費功, 恕不適用在台灣, 若讀者需要請自行嘗試, 恕不保證) |
作者序: |
譯者序: |
前言: |
內容簡介: 當我們把美術院校所進行的美術教育當做當代文化景觀的一部分時,就不難發現,美術教育如果也能呈現或繼續保持良性發展的話,則非要“約束”和“開放”并行不可。所謂約束,指的是從經典出發再造經典,而不是一味地兼收并蓄;開放,則意味著學習研究所必須具備的眼界和姿態。這看似矛盾的兩面,其實一起推動著我們的美術教育向著良性和深入演化發展。這里,我們所說的美術教育其實有兩個方面的含義:其一,技能的承襲和創造,這可以說是我國現有的教育體制和教學內容的主要部分,其二,則是建立在美學意義上對所謂藝術人生的把握和度量,在學習藝術的規律性技能的同時獲得思維的解放,在思維解放的同時求得空前的創造力。由于眾所周知的原因,我們的教育往往以前者為主,這并沒有錯,只是我們更需要做的一方面是將技能性課程進行系統化、當代化的轉換;另一方面需要將藝術思維、設計理念等這些由“虛”而“實”體現藝術教育的精髓的東西,融入我們的日常教學和藝術體驗之中。 |
目錄: 第一章 NURBS建模技術
序
第一節 NURBS建模基礎知識
第二節 創建幾何體和NURBS曲線
第三節 Edit Curves[編輯NURBS曲線]
第四節 創建NURBS曲面
第五節 Edit NUHBS[編輯NURBS曲面]
第六節 綜合實例——蘑菇的制作
第七節 綜合實例——手機制作
第八節 綜合實例——馬燈制作
第二章 Polygon建模技術
第一節 Polygon基礎知識
第二節 Mesh
第三節 Edit Mesh
第四節 人物設計與分析
第五節 布線原理
第六節 綜合實例
第三章 角色設置
第一節 Skeleton[骨骼]
第二節 Skin[蒙皮]
第三節 Constrain[約束]
第四節 Character[角色組]
第五節 實例制作——普通道具綁定
第六節 表情制作
第七節 兩足角色綁定
第八節 綁定皮膚
第九節 分配權重 |
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